Le 16 juin 2012 se déroulera au Centre Panthéon de l’Université Paris 1 une journée d’étude organisée par Jean-Charles Buttier (Paris 1) et Caroline Fayolle (Paris 8).

 Séance 1. L’école révolutionnaire : une utopie pédagogique en actes (matin)

 Séance 2. Les pédagogies politiques : convaincre, expliquer, régénérer (après-midi), avec à noter une introduction de la séance par Michel Cordillot et une intervention de Nathalie Brémand sur « Les projets éducatifs socialistes des années 1830-1848 pour former l’homme nouveau ».

Pour en savoir plus : http://histoire19.hypotheses.org/589